El cuaderno de trabajo Caligrafía Santillana 3 es un material didáctico de apoyo, destinado a desarrollar tu habilidad para leer, comprender y escribir palabras y textos con letra cursiva manuscrita, de acuerdo con las orientaciones del Programa Oficial vigente.

En estas páginas se presentan letras, palabras o textos breves para que sigas un modelo de escritura que, poco a poco, podrás adaptar a tu forma personal de escribir. En algunas páginas aparece una letra gruesa encerrada en un recuadro; es conveniente que repases varias veces esa letra siguiendo las flechas azules. Si lo deseas, puedes utilizar lápices de colores.

En determinadas páginas, se han incluido ejercicios preparatorios para la caligrafía que deberás realizar con precisión. Para lograrlo, te recomendamos observar el modelo de ejercicio, así como las flechas azules que indican el inicio y el final del trazo. Después remarca, con tu lápiz, los ejercicios siguientes; continúa haciendo trazos, como el del modelo, hasta terminar el renglón.

Para que efectúes adecuadamente los ejercicios de escritura, te recomendamos lo siguiente:

• Procura sentarte derecho, con la espalda apoyada en el respaldo del asiento.
• Acomoda el cuaderno sobre una superficie firme, lisa y libre de obstáculos.
• Inclina ligeramente el cuaderno hacia la izquierda si escribes con la mano derecha,
• hacia la derecha si escribes con la izquierda.
• Coloca el lápiz entre los dedos índice y pulgar. Trata de sostenerlo con suavidad.
• Realiza los trazos con soltura; no pongas rígidos tu brazo ni tu mano.
• Trata de escribir en los espacios indicados por los renglones.
• Deja un espacio entre las letras sueltas o las palabras que escribas.
• Sigue, en todo caso, las valiosas orientaciones de tu profesor o profesora.

La caligrafía santillana 3 inculca en el desarrollo de la creatividad, permite inculcar en el niño seguridad y confianza en sus posibilidades, en su autoestima y valoración para que defienda sus ideas e iniciativas, aun sin coincidir con las opiniones de los demás.

• Libro MATEMÁTICA 3º Básico – Full Ejercicios
• Libro MATEMÁTICA 4º Básico – Full Ejercicios
• Libro MATEMÁTICA 5º Básico – Full Ejercicios
• Libro MATEMÁTICA 6º Básico – Full Ejercicios
• Comprensión Lectora 1° al 6° Primaria «Mejora la Lectura Rápida»

Encontrar estrategias que permitan incentivar la creatividad en el niño, llevará a que tenga la libertad de expresarse, al tiempo que amplía sus conocimientos a partir de experiencias significativas y de su interés.
El estudio de la creatividad ha sido un trabajo muy complejo que ha despertado interés educativo, ocupacional, organizacional y científico y se ha abordado desde múltiples perspectivas. Esta variedad de contextos en los que la investigación de la creatividad ha tenido cabida, ha generado gran cantidad de definiciones dependiendo de los fundamentos teóricos y filosóficos del enfoque, así como de los intereses metodológicos.

Es por ello, que con este proyecto se busca confirmar que la creatividad y la Innovación son, sin duda, claves del éxito en la Educación. La disyuntiva central es transformarse en forma permanente, innovar, crear o estancarse. Por lo tanto, es necesario contar con estrategias creativas que privilegien una actitud innovadora para el proceso de enseñanza-aprendizaje, formulación correcta de los problemas, la solución creativa de los mismos, la toma de decisiones y el trabajo creativo en equipo, conseguir avances significativos con aquellos Docentes y Formadores que le den a la creatividad y a la innovación un lugar relevante en su práctica educativa.

Finalmente entendemos, en la actualidad, la caligrafía santillana expresiva no forma parte del interés de las Instituciones Educativas ni mucho menos de los educadores. Estos ven como obsoleto y absurdo la enseñanza de la caligrafía ya que la gran mayoría coinciden en afirmar que lo importante y fundamental es que la escritura de los estudiantes sea legible, dando prioridad a los aspectos gramaticales y comunicativos.